任务1
/*水平两个小人*/
#include<stdio.h>
int main()
{
printf(" O O \n");
printf("<H><H>\n");
printf("I II I\n");
return 0;
}
/*垂直两个小人*/
#include<stdio.h>
int main()
{
printf(" O \n<H>\nI I\n");
printf(" O \n<H>\nI I\n");
return 0;
}
任务2
#include<stdio.h>
int main()
{
double a,b,c;
double s;
scanf("%lf %lf %lf",&a,&b,&c);
s=a+b;
if(s>c)
printf("能构成三角形\n");
else
printf("不能构成三角形\n");
return 0;
}
任务3
#include<stdio.h>
int main()
{
char ans1, ans2;
printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有,输入n或N表示没有) : ");
ans1 = getchar();
getchar();
printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : ");
ans2 = getchar();
if((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y'))
printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
else
printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");
return 0;
}
去掉后第二个问题不能再次回答
任务4
#include<stdio.h>
int main()
{
double x,y;
char c1,c2,c3;
int a1,a2,a3;
scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); /*错行line9*/
printf("a1=%d,a2=%d,a3=%d\n",a1,a2,a3);
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
printf("c1=%c,c2=%c,c3=%c\n",c1,c2,c3);
scanf("%lf,%lf",&x,&y); /*错行line15*/
printf("x=%f,y=%lf\n",x,y);
return 0;
}
任务5
#include<stdio.h>
int main()
{
int year;
long double y;
scanf("%Lf",&y);
year=y/(3e+7)+0.5;
printf("10亿秒约等于%d年\n",year);
return 0;
}
任务6
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
double x,ans;
while(scanf("%lf",&x)!=EOF)
{
ans=pow(x,365);
printf("%.2f的365次方:%.2f\n",x,ans);
printf("\n");
}
return 0;
}
任务7
#include<stdio.h>
int main()
{
double f,c;
while(scanf("%lf",&c)!=EOF)
{
f=9*c/5+32;
printf("摄氏度为c=%.2f时,华氏度f=%.2f\n",c,f);
}
return 0;
}
任务8
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
int a,b,c;
double s,area;
while(scanf("%d%d%d",&a,&b,&c)!=EOF)
{
s=(double)(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf("a=%d,b=%d,c=%d,area=%.3f\n",a,b,c,area);
}
return 0;
}