【题目合集】一元二次方程 | 换元思想
1.(2025·中山市校级开学)
如果关于 \(x\) 的一元二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) 有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的 \(2\) 倍,则称这样的方程为“倍根方程”,请判断以下命题:
- 方程 \(x^2 - x - 2 = 0\) 是“倍根方程”。
- 若 \((x - 2)(mx + n) = 0\) 是“倍根方程”,则 \(4m^2 + 5mn + n^2 = 0\)。
- 若 \(p\),\(q\) 满足 \(pq = 2\),则关于 \(x\) 的方程 \(px^2 + 3x + q = 0\) 是“倍根方程”。
- 若方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) 是“倍根方程”,则必有 \(2b^2 = 9ac\)。
对于命题 \(1\),可得 \(x_1=2,x_2=-1\) 显然不符合题意。
对于命题二,考虑两种方法:
考虑因式分解。将 \(4m^2 + 5mn + n^2 = 0\) 分解为:
可得两个式子:
同时可将 \((x - 2)(mx + n) = 0\) 分解为 \(2\) 个式子:
分类讨论。当 \((4)=(3) \times 2\) 时,可得:
当 \((3)=(4) \times 2\) 时,可得:
\((1)=(2),(5)=(6)\),证毕。
其实还可以通过换元法,用 \((3)(4)\) 式进行还原也可。
对于命题三,可以直接使用求根公式暴力算根,但也可以使用因式分解。主要策略为换元思想。
将 \((1)\) 代入关于 \(x\) 的方程,得:
去分母,得:
因式分解,得:
将 \((1)\) 代入 \((2)\),得:
化简得:
解得:
将 \((1)\) 代入 \((4)\),得:
故命题成立。
对于命题四,考虑韦达定理。
设两根 \(x_1,x_2\) 满足 \(x_1=2x_2\)。得:
联立,得:
\((1)(2)\) 联立,得:
因为 \(a \neq 0\),所以等式两边同时约去 \(a\),得:
所以命题四成立。
2.(2019春,沂漂县期中)
关于 \(x\) 的一元二次方程 \(x^2 + (2k+1)x + k^2 + 1 = 0\) 有两个不等实根 \(x_1\),\(x_2\),若方程两实根 \(x_1\),\(x_2\) 满足 \(|x_1|+|x_2| = x_1 \cdot x_2\),求 \(k\) 的值。
首先,让我们根据绝对值的几何意义,了解一个定理。
定理 对于两个实数 \(a,b\),若 \(ab > 0\),则有:
\[ |a|+|b|=|a+b| \]
考虑证明 因为 \(ab > 0\),当且仅当两种情况:
- \(a > 0,b > 0\);
- 此时有 \(|a|=a,|b|=b\);
所以 \(|a|+|b|=a+b=|a+b|\);
- 此时有 \(|a|=a,|b|=b\);
- \(a < 0,b < 0\)。
- 此时有 \(|a|=-a,|b|=-b\);
所以 \(|a|+|b|=-a+(-b)=-(a+b)=|a+b|\)。
- 此时有 \(|a|=-a,|b|=-b\);
故该定理成立。
所以这道题便可以使用这个定理。
因为 \(x_1 \cdot x_2= \frac{c}{a}=k^2+1 > 0\)。
所以 \(|x_1|+|x_2|=|x_1+x_2|=|-(2k+1)|=2k+1\)。
最后得出:
解得 \(k=2\)。
3.(2025春·余杭区期末)
已知 \(a\),\(b\) 是一元二次方程 \(x^2 + 2025x + 1 = 0\) 的两个实数根,求:
因为 \(ab=\frac{c}{a}=1\),可得:
这时 \(ab=1 > 0\),所以:
当然可以使用常规做法:
由 \(\left(\sqrt{a}\right)^2=a\),得:
4.(2019春,沂漂县期中)
关于 \(x\) 的一元二次方程 \(x^2 + (2k+1)x + k^2 + 1 = 0\) 有两个不等实根 \(x_1\),\(x_2\),若方程两实根 \(x_1\),\(x_2\) 满足 \(x_1 < 1 < x_2\),求 \(k\) 的值。
这题真有点超标了。。。
首先考虑变形 \(x_1 < 1 < x_2\),得:
两式相乘,得:
又因为关于 \(x\) 的一元二次方程 \(x^2 + (2k+1)x + k^2 + 1 = 0\) 有两个不等实根。所以:
联立 \((1)(2)\) 形成不等式组:
直接画图找到函数零点,判断开口和函数形状即可。
放大一些:
所以,由图形解得:
所以 $-\frac{2}{11} < a < 0 $。
注:图像上绿色的部分就是不等式组的解集。
不好评价。。。。
5.(2025春·巷南县期末)
已知关于 \(x\) 的方程 \((x-1)(x-m)=0\) 与 \((x-2m)^2=c\) 的解完全相同,则常数 \(c\) 的值为?
给出如下定理:
定理 一般地,如果一元二次方程 \(a_1 x^2 + b_1 x + c_1 = 0\) 和 \(a_2 x^2 + b_2 x + c_2 = 0\) 有相同的根,则存在非零常数 \(k\),使得 \(a_1 = k a_2\),\(b_1 = k b_2\),\(c_1 = k c_2\)。只有当 \(k = 1\) 时,两个方程才完全相同。
所以化简这两个一元二次方程,得:
由上述定理,得一个二元一次方程组:
解得:\(m=\frac{1}{3},c=\frac{1}{9}\)。
6.(2025·九龙坡区校级模拟)
已知关于 \(x\) 的多项式:\(M=2x^2+x+2\),\(N=2x^2-nx-2\)。
- 若 \(M=4\),则代数式 \(\frac{5x}{x^2+6x-1}\) 的值为 \(\frac{10}{11}\)。
- 若 \(y=M-N\),当 \(y\) 随着 \(x\) 的增加而增加时,\(n\) 的取值范围为 \(n < -1\)。
- 当 \(n=3\) 时,若 \(M \cdot N=0\),则 \(x=\frac{1}{2}\) 或 \(x=-2\)。
对于命题 \(1\),采取 降幂 的思想方法。
由 \(2x^2+x+2=4\),得 \(x^2=1-\frac{1}{2}x\)。
将其代入原式,得:
对于命题二,可得:
我们知道这是一条直线。所以当 \(y\) 随着 \(x\) 的增加而增加时,\(n+1 > 0,n > -1\)。
对于命题三,直接解方程即可。
7.(2024秋·骤城区期中)
已知 \(Rt\triangle ABC\) 的一边为 \(5\),另两边是方程 \(x^2 - (2k-3)x + k^2 - 3k + 2 = 0\) 的解。求 \(k\) 的值。
有多种方法。
方法一 因式分解
所以 \(x_1=k-1,k_2=k-2\)。分类讨论即可。
方法二 韦达定理
首先,当 \(5\) 为斜边时显然易得,这里不再赘述。
考虑 \(5\) 为直角边的情况。
要有暴力算下去的勇气(逃
8.(2024秋·常宁市期末)
对于一元二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) (\(a \neq 0\)),下列说法:
- 若 \(a + b + c = 0\),则 \(b^2 - 4ac \ge 0\);
- 若方程 \(ax^2 + c = 0\) 有两个不相等的实根,则方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) 必有两个不相等的实根;
- 若 \(c\) 是方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) 的一个根,则一定有 \(ac + b + 1 = 0\) 成立。
对于命题一,因为 \(a+b+c=0\),所以方程有一根为 \(1\)。所以显然正确。
对于命题二,方程 \(ax^2 + c = 0\) 有两个不相等的实根,有:
所以方程 \(ax^2 + bx + c = 0\) 根的情况:
\(b^2\ge0,-4ac > 0,\Delta = b^2-4ac > 0\)。所以正确。
对于命题三,将 \(c\) 代入,得:
因式分解得:
所以 \(c=0\) 或 \(ac+b+1=0\)。因此错误。
9.(2020·黄州区校级模拟)
若方程 \(x^2 + 2(1-a)x + 3a^2 + 4ab + 4b^2 + 2 = 0\) 有实根,求 \(\frac{b}{a}\)。
因为方程有实根,所以:
因为 \((a+2b)^2+(a-1)^2 \le 0\) 且 \((a+2b)^2+(a-1)^2 \ge 0\)。
所以 \((a+2b)^2+(a-1)^2 = 0\)。
所以解得 \(a=1,b=-\frac{1}{2}\)。