一、实验目的:
熟练使用switch语句
熟练使用二维数组
二、实验仪器或设备:
操作系统:Windows11
编程环境:Dev-cpp 5.11
三、算法总体设计
(1)项目一:运输公司对用户计算运费
·用到的算法的目的:计算并输出基于给定每千克基本运费、货物重量、运输距离以及运输距离对应的折扣后的总运费。
·从用户输入中读取每千克基本运费(p)、货物重量(w)和运输距离(s)。
·如果运输距离(s)大于3000,则设置运输段数(c)为12。否则,根据运输距离(s)除以250的结果,向上取整(实际上是整数除法后的结果,因为c是整数类型)来计算运输段数(c)。
·使用switch语句根据运输段数(c)来确定折扣率(d)。折扣率是一个百分比值,表示从总运费中减去的比例。
·总运费计算公式为:f = p * w * s * (1 - d / 100)。利用此公式计算出总运费。
(2)项目二 求出每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩
·用到算法的目的:用户输入每个学生的每门课程成绩。计算每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。输出每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。
·使用了二维数组来存储成绩,便于按学生和课程进行索引。
四、实验步骤(包括主要步骤、命令分析等)
项目一 :运输公司对用户计算运费
1 #include<stdio.h> 2 int main(){ 3 int c,s; 4 float p,w,d,f; 5 printf("输入每千克基本运费,货物重,距离:"); 6 scanf("%f,%f,%d",&p,&w,&s);//用户输入信息(严格按照%f,%f,%d格式) 7 if(s>3000){ 8 c=12; 9 } 10 else 11 { 12 c=s/250; 13 } 14 switch(c){ 15 case 0:d=0;break; 16 case 1:d=2;break; 17 case 2: 18 case 3:d=5;break; 19 case 4: 20 case 5: 21 case 6: 22 case 7:d=8;break; 23 case 8: 24 case 9: 25 case 10: 26 case 11:d=10;break; 27 case 12:d=15;break; 28 } 29 f=p*w*s*(1-d/100);//利用题目中所给公式 30 printf("总运费=%.2f\n",f); 31 }
项目二: 求出每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩
1 #include<stdio.h> 2 #define Std 2 3 #define Course 3 4 int main() { 5 int i,j; 6 float score[Std +1][Course+1]; 7 float student_avg[Std]; 8 float course_total[Course] = {0}; 9 for(i=0; i<Std; i++) { 10 score[i][Course] = 0;// 初始化总成绩为0 11 for(j=0; j<Course; j++) { 12 printf("输入第 %d 位学生的第 %d 门成绩;",i+1,j+1); 13 scanf("%f",&score[i][j]); 14 score[i][Course] += score[i][j]; // 计算每个学生的总成绩 15 course_total[j] += score[i][j]; // 计算每门课程的总成绩 16 } 17 student_avg[i] = score[i][Course] / Course; // 计算每个学生的平均成绩 18 } 19 // 计算每门课程的平均成绩 20 for(j=0; j<Course; j++) { 21 score[Std][j] = course_total[j] / Std; 22 23 } 24 printf("输出每个学生平均成绩:\n") // 输出每个学生平均成绩 25 for (i = 0; i < Std; i++) { 26 printf("第%d位\t平均成绩:%6.1f\t", i + 1, student_avg[i]); 27 printf("\n"); 28 } 29 printf("输出每门课程的平均成绩\n");// 输出每门课程的平均成绩 30 for(j=0; j<Course; j++) { 31 printf("第%d门课程\t",j+1); 32 printf("%6.1f\t",score[Std][j]); 33 printf("\n"); 34 } 35 return 0; 36 }
五、结果分析与总结
运行截图展示:
总结:本次实验主要使用switch语句和使用二维数组完成实验目的,在此实验过程中充分的复习了C语言知识...