江苏海洋大学考研(340 & 808)思维导图
说明:此思维导图以两门自命题大纲为中心,分解为主题 → 子主题 → 关键考点,便于记忆与复习。
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总览
- 340:鱼类增养殖学 / 鱼类育种学 / 水产动物营养与饲料学(重点:生态养殖、育种技术、饲料配方)
- 808:普通动物学(绪论 / 无脊椎动物 / 脊椎动物 / 动物进化)
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340 — 鱼类增养殖学
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绪论
- 历史与现状、发展趋势、问题与对策
- 增养殖与环境关系(生态养殖、尾水处理)
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主要养殖鱼类生物学
- 形态特征、食性、生长规律、繁殖习性
- 四大家鱼(草、青、鲢、鳙、鲤、鲫、鲂)的特征
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养殖水域与水质管理
- 物理、化学、生物、土质特性
- 溶解氧、pH、氨氮、亚硝酸盐
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施肥与生态调控
- 有机/无机/微生物肥、施肥时机与方法
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人工繁殖与育种
- 性腺发育、内分泌控制、催产剂、亲鱼培育、移核与克隆、多倍体技术
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营养与饲料学
- 饲料组成、载体选择、颗粒饲料物理性质、饲料原料鉴别
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340 — 鱼类育种学与现代技术
- 遗传育种方法:选择育种、家系育种、分子标记、全基因组选择
- 性别控制、单性群体、雌核发育、细胞核移植、克隆、诱导多倍体
- 应用案例(罗非鱼、半滑舌鳎、大黄鱼、扇贝)
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808 — 普通动物学
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绪论
- 动物分类地位、双名法、分类等级
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原生动物门
- 主要纲类(鞭毛、肉足、纤毛、孢子)、生活史与医学/生态意义
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无脊椎动物各门
- 海绵、腔肠、扁形、环节、软体、节肢、棘皮……(比较表:体制、体腔、运动、消化)
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脊椎动物概述
- 圆口、鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳的主要特征与代表动物
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动物进化与物种形成
- 胚胎学证据、地理/生殖隔离、热点研究前沿
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常考题型与命题方向
- 340:侧重应用类论述(环境影响评价、育种策略、饲料配方设计、人工繁殖技术原理)
- 808:宏观理解与比较(门类特征比较、进化论证、代表性动物生物学)
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复习建议与拆解法
- 按章节把重点做成一页一页面:定义 → 机制 → 实际应用 → 典型题目
- 制作“名词解释清单”、简答题模板与论述题骨架(提出问题—分点说明—举例—总结)
(完)
好——我已经把思维导图做成一个可查看/编辑的画布文档(标题:“江苏海洋大学考研 — 思维导图 (340 & 808)”),你可以在旁边的文档区查看。接下来我把根据你上传的两份大纲(340:农业知识综合二;808:普通动物学)整理出来的 (A)可能命中的论述题+答案、(B)可能出题的海洋动物清单+考题与答案 都列在下面,方便你直接背诵与练习。我在关键知识点后面标注了来源文件引用,便于复核。若要我把这些内容也放进画布里或导出成 PDF/Word,告诉我我就直接生成。
A. 根据大纲推测的论述题(含参考答案)
注:340 试卷中“论述题:3 小题,每题 14 分”;808 中“论述题:1 小题,25 分”。下面给出 4 道模拟论述题(3 道对应 340,1 道对应 808)并给出要点式答案,方便复习与背诵。
340 — 论述题 1(14 分)
题目(示例):试述鱼类增养殖活动与养殖水域环境之间的相互关系,并结合大纲内容提出三条减轻环境压力的可行技术措施。
参考要点答案:
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相互关系概述:增养殖既依赖水域环境(如水温、溶解氧、盐度、营养盐)提供生长条件,也会通过投饵、粪便、施肥和尾水排放改变水体理化、生物特性,影响生态平衡。
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负面影响举例:高密度养殖造成有机负荷升高、氨氮/亚硝酸盐累积、藻相失衡、药残与新污染物风险增加。
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三条可行技术措施:
- 发展生态/循环水养殖与尾水处理(减少营养盐直接排放,回用水体)。
- 合理施肥与水色调控(有机+速效无机肥协同,按透明度与有效氮磷比调节),避免过肥。
- 优化饲料与投喂管理(使用高消化率配方、降低残饵、改进投喂频率及投喂技术),配合监测(溶解氧、氨氮等指标)。
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小结:实现高产需与环境保护并重,通过技术(循环水、尾水处理、精细化管理)实现可持续发展。
340 — 论述题 2(14 分)
题目(示例):说明鱼类人工催产与人工繁殖的基本原理,并比较常用催产剂的作用机理与优缺点。
参考要点答案:
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人工催产原理:通过外源注入垂体制剂、HCG、LRH/LRHA 或使用脑垂体提取物来替代或刺激下丘脑—垂体—性腺轴(GnRH → 垂体 GtH → 性腺激素)使性腺成熟与排卵/排精。
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常用催产剂比较:
- 脑垂体(PG):直接含GtH,传统方法,作用可靠但来源限制。
- HCG(绒毛膜促性腺激素):能诱导排卵,作用稳定,但对某些鱼类效果不如LRH类。
- LRH / LRHA(促黄体生成激素释放激素类似物):模拟GnRH,刺激垂体释放GtH,半衰期长、效果强,适用范围广。
- DOM(多巴胺拮抗剂):如 DOM 可解除多巴胺对 GtH 的抑制,常与 LRH 联合使用提高效果。
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注射策略与方法:一次注射法与分次注射法(先低剂量激发再高剂量诱产),以及注射液的配制与无菌要求。
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小结:选择催产剂需结合鱼种生物学特性、亲鱼培育状况与生产条件,并注意剂量与副作用监控。
340 — 论述题 3(14 分)
题目(示例):简述水产动物饲料的主要组成与颗粒饲料的物理性质要求,并说明在配制预混合饲料时选择载体的要点。
参考要点答案:
- 饲料主要组成:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质与添加剂(抗氧化剂、酶制剂等)。不同生长期与种类营养配比不同。
- 颗粒饲料物性要求:直径与鱼口大小匹配;适当密度以控制沉浮速度;含粉率与细度影响喂食效率;良好机械强度与水中稳定性。
- 载体选择要点:水分含量低(一般≤10%),容重与添加剂一致、表面粗糙便于吸附、酸碱度接近中性(pH 6.0–7.5),避免强吸湿或易生静电的材料。
- 小结:合理的原料与载体、合适的物化特性是保证投喂效果和饲料贮藏稳定性的关键。
808 — 论述题(1 题,25 分)
题目(示例):试比较腔肠动物门、软体动物门与节肢动物门在体制、运动器官与生殖生活史上的主要差异,并论述这些差异在动物界进化中的意义。
参考要点答案:
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比较要点(每门分别阐述并对比):
- 腔肠动物:辐射对称、两胚层、消化循环腔、主要靠刺细胞捕食、生活型态有固着(珊瑚)和游动(水母)。
- 软体动物:三胚层、真体腔、不分节,出现完整器官系统(头—足—内脏团—外套膜),运动器官为足(或腕足),生活史多具有幼虫期。
- 节肢动物:分节、节肢、外骨骼、附肢分化高度(行走、捕食、感觉),变态发育明显(完全或不完全变态)。
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进化意义:从辐射对称→左右对称、从简单消化腔→复杂消化系统、从固着→活动性,体现对生态位的拓展与运动、捕食、防御能力的提高;分节与附肢演化为陆适应与高度多样化的基础。举胚胎学与化石证据支持多细胞起源与门类演化。
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小结(结论性评述):上述差异反映了结构—功能—生态之间的协同进化,是动物门类分化与物种多样化的基础。
B. 依据大纲整理的“可能会考到”的海洋动物(含出题样例与答案)
说明:以下列表基于 340(以鱼类/水产为主)与 808(普通动物学广泛门类)大纲中出现或强调的代表物种/类群,给出每个动物的考题示例与答案要点(便于押题练习)。我把最有概率被考到的放在前面。
1) 四大家鱼与常见养殖淡/海水鱼(高频——340 大纲明确列出)
- 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤、鲫、鲂(见大纲列举需掌握的亲鱼培育与生物学)。
题目示例(简答/填空类):
问:比较草鱼与鲢鱼的食性与饲养管理要点。
答要点:草鱼为草食性,以水生植物为主;鲢鱼为滤食性,依赖浮游植物(需调控水色与初级生产力);投饵与施肥策略不同(草鱼可补饵植物性料,鲢鳙更依赖水体肥力与配合精料)。
2) 大黄鱼(Larimichthys crocea)与扇贝等经济海洋生物(育种/分子育种为切入点)
- 大纲中提到大黄鱼、扇贝等现代育种与全基因组选择案例。
题目示例(简答/论述):
问:说明全基因组选择在扇贝育种中的作用与优势。
答要点:利用高密度 SNP 图谱与表型数据进行基因型评分,可在室内进行早期选种、缩短育种周期、提高选育效率(从 6–8 年缩短到 3–4 年),减少海上试养风险。
3) 棘皮动物(海星、海参、海胆、海百合)——(808 无脊椎代表)
- 代表出现在 808 纲要中。
题目示例(简答/辨析):
问:棘皮动物的体制与运动结构(含水管系统)的特点是什么?它们在海洋生态系统中扮演何种功能?
答要点:放射对称(或五放射)、具内骨骼(钙质)、水管系统用于吸附与运动;作为底栖掠食者/清洁者、营养物质再循环者,对海底生态结构有重要影响。
4) 软体动物(乌贼/章鱼/双壳贝)与节肢动物(虾、蟹、鲎)——(808/340 均相关)
- 软体与节肢门在大纲中为重点类别,且与养殖密切相关(贝类、甲壳类)。
题目示例(应用题):
问:在养殖蛏/蛤或扇贝时,应关注哪些水质指标与投饵/清洁管理要点?(要点式回答)
答要点:关注溶解氧、氨氮、pH、悬浮物;保持适宜颗粒食物供给或滤食来源;避免沉积有机物过量,定期翻底/更换水或曝气以维持底质;监测赤潮风险。
5) 海绵、腔肠(珊瑚/水母)与原生动物(夜光虫等赤潮生物)——(生态学/赤潮/污染与防控角度)
- 大纲提及原生动物与腔肠门,赤潮(夜光虫)与生态危险。
题目示例(简答):
问:赤潮发生的生物学原因与对养殖业的影响。
答要点:特定鞭毛虫/裸甲纲等浮游生物在富营养化水体中暴发,产生毒素或耗氧,导致鱼、虾、贝大量死亡;防控需控制营养盐输入、监测浮游群落、建立应急换水与增氧措施。
小结(关于“考到哪些海洋动物”)
优先准备(高频):四大家鱼与鲤科、鲢鳙、草鱼、青鱼、扇贝、扇贝/大黄鱼等水产经济物种;同时巩固 808 中的代表门类(海绵、腔肠、软体、节肢、棘皮)及原生动物(赤潮相关)。以上都在你上传的大纲中被明确列为必须掌握或示例。
C. 练习题集(快速刷题——若你要更多我可以继续出题)
我已在上面给出按物种与主题排布的示例题。若你想继续,我可以:
- 把这些题做成一套论述题练习卷(含评分要点);或
- 按“名词解释/简答/论述”形式出一套完整样卷(仿真 340 或 808 题量与分值)。
告诉我你要哪一种,我当场生成,不会叫你等待。
如果你想,我可以进一步做两件事(你任选):
- 把上面所有论述题与答案整理成 Word / PDF(便于打印)。
- 把“海洋动物的考题 + 答案”做成一张按门类分类的速查表(表格)(我可以直接生成并在界面以表格显示)。
你想要哪个(或都要)?我现在就可以直接生成。
好——我直接给你大量扩展题(涵盖 340 — 鱼类/增养殖/饲料/育种 和 808 — 普通动物学(无脊椎 + 脊椎))以及 海洋动物(物种题)。每题都配简明答案要点,方便背诵与记忆。我把题目分组:论述/简答/名词解释/应用题/物种题,先把题和答案一次性列完,便于你刷题。下面内容严格基于你上传的两份大纲(我在每个大题组下标注了来源文件引用),如需把这些题导出成试卷或打印件我可以立刻生成(你只需回复要 Word 或 PDF)。
一、针对 340(鱼类增养殖 / 育种 / 饲料) — 更多题(共 15 道:论述 + 应用 + 简答)
(源自你上传的 340 大纲内容)。
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论述题:解释“亲鱼强化培育”的核心要点与操作流程,并说明其对人工繁殖成功率的影响。
答要点:亲鱼选择 → 越冬管理 → 营养强化(按季节/生理期投喂)→ 水质调控(冲水/曝气)→ 疾病防控 → 监测性腺成熟;良好培育提高催产率、受精率与孵化率。 -
论述题:比较一次注射法与分次注射法催产的优缺点,并给出对不同鱼类的适用建议。
答要点:一次法操作简便但风险高(突发排卵);分次法可更精确控制成熟节律,适用于敏感亲鱼或大型鱼种;选择依据鱼种对催产剂敏感性与繁殖习性。 -
应用题:给出鲢鳙亲鱼池在春季的水质管理与施肥方案(包括施肥种类、频率与监测指标)。
答要点:以促进浮游植物为主:施有机肥+无机速效磷氮,控制透明度(20–30 cm 参考范围由品种决定);每月冲水 1–2 次;监测溶解氧、氨氮、透明度与藻相构成。 -
简答:列出微颗粒饲料的三种主要类型并各说明一条优点。
答要点:微胶囊(MED)——提高营养稳定性;微黏合(MID)——制备简单;微膜(MCD)——水中稳定性最高。 -
论述题:解释“饲料耐水性”的评价指标与其对不同水产动物的重要性。
答要点:指标:膨胀率、崩解时间、营养溶失率;对慢速摄食(贝类、仔稚虾)尤为重要,可减少养殖损失与水体污染。 -
应用题:设计一个针对鱼苗(50–300 μm 口径)阶段的微颗粒饲料配方思路(要点)。
答要点:高蛋白(>45%)、适中脂肪(≈10–15%)、极细粉碎(可通过 200–300 目)、易消化原料、包膜或胶粘工艺以减少溶失、合适颗粒直径(50–300 μm)。 -
简答:说明“杂交育种”与“全基因组选择(GS)”在育种上的不同侧重和各自优点。
答要点:杂交重在整合亲本优势(杂种优势);GS 运用基因型预测表型,可在早期选种、缩短育种周期、提高准确度。 -
论述题:分析高密度养殖下常见的水体富营养化链条及应对措施。
答要点:投饵→残饵+粪便→溶解有机物↑→细菌耗氧↑→溶解氧↓→亚硝酸盐/氨升高→鱼类中毒;措施:降低投喂量/改良饲料、增氧、排水或循环水处理、使用生物过滤/微生物剂。 -
简答:列出常见鱼用催产剂 4 种并写出其中一种的作用机理。
答要点:脑垂体提取物(PG)、HCG、LRH/LRHA、多巴胺拮抗剂(如 DOM);LRH 模拟 GnRH,刺激垂体释放 GtH 促性腺发育。 -
应用题:给出控制赤潮发生的三项养殖场管理措施(操作性强)。
答要点:减少陆源营养盐输入、轮作/分区养殖与及时排换/过滤水、建立浮游植物实时监测与预警体系并采取应急换水/增氧。 -
论述题:什么是“经济杂交”,并说明它在商业养殖中的优势与限制?
答要点:亲本只杂交一次得经济种;优势:快速获得高产杂种、节约成本;限制:不能作为种群长期繁殖基础(杂种后代遗传不稳)。 -
简答:列举水产饲料与畜禽饲料的三项主要差异(物理或营养)。
答要点:粒度要求更细(鱼虾>畜禽);水稳定性要求高(鱼虾料需在水中保持数小时);必需脂肪酸差异(鱼类需 n-3 系)。 -
应用题(病例分析):繁殖池内孵化率下降,观察到亲鱼近期投喂过量蛋白粉且水体透明度下降。请分析可能原因并给出处理方案。
答要点:过量蛋白→残饵/粪便↑→浮游生物结构改变→水质恶化→亲鱼受应激→产生低质量卵;处理:暂停过量投喂、清塘或部分换水、增加曝气、调整施肥与微生物平衡、加强亲鱼营养恢复。 -
论述题:描述“多倍体诱导”在水产育种中的目的与基本技术路线(简要)。
答要点:目的:诱导不育或改变生长/耐病性;技术:利用温/压/药物在受精后阻断减数或二极体分裂诱导 2n 或 3n,多用于牡蛎/扇贝/某些鱼类。 -
简答:什么是“含粉率”,为什么要控制它?
答要点:含粉率=粉状物占饲料总量的百分比;高含粉率意味着易破碎、运输损失高并增加水体悬浮物与污染,应控制在合理范围。
二、针对 808(普通动物学) — 更多题(共 12 道:论述 + 比较 + 简答)
(基于 808 大纲,侧重门类特征、比较与进化论证)。
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论述题:从胚胎发育证据解释无脊索动物向脊索动物的演化联系。
答要点:比较胚胎期的中胚层、体腔分化与器官形成;指出头索动物/尾索动物与脊索的同源性,化石与胚胎学支持门类逐步复杂化。 -
比较题:比较头足纲(章鱼/乌贼)与节肢动物(甲壳类)在运动器官与神经系统上的差异及其生态意义。
答要点:头足:腕/漏斗、闭管血循环、发达脑;节肢:分节附肢、外骨骼与神经节连通;结果:头足灵活捕食、复杂行为;节肢适应多样生境(附肢分化)。 -
简答:什么是“次生性辐射对称”,举一例并说明其生态适应。
答要点:成体辐射对称但幼虫两侧对称(如棘皮动物),适应固着或缓慢运动生活。 -
论述题:解释节肢动物外骨骼的优点与缺点,并说明蜕皮的重要性。
答要点:优点:提供刚性保护与附着肌肉面;缺点:限制体内生长与呼吸/感觉器官扩张;蜕皮允许体型增长但增加脆弱期与能量消耗。 -
简答:阐述两栖纲在从水到陆过渡中的三个关键适应性特征。
答要点:四肢与五趾型附肢、肺呼吸与皮肤辅助呼吸、部分角质化皮肤减少水分丧失。 -
比较题:列出腔肠动物与扁形动物在消化与神经系统上的三个主要差异。
答要点:腔肠:消化循环腔、网状神经系、刺细胞;扁形:消化管(盲囊)、集中神经节、无刺细胞/有感觉器。 -
论述题:说明“水管系统”在棘皮动物中的结构与功能(至少三个功能)。
答要点:结构:管足+石筒器+环管;功能:运动、呼吸、抓握/捕食、感知与排泄辅助。 -
简答:列出软体动物门的四个主要体型构造单元并简述功能。
答要点:头—足—内脏团—外套膜;头:摄食/感觉;足:运动/附着;内脏团:器官集中;外套膜:保护与分泌壳。 -
应用题:给出判断某海洋无脊椎动物是否属于原生动物门的三条显微镜下检验要点。
答要点:是否有单细胞多核结构、是否具鞭毛/伪足/纤毛、繁殖方式(分裂/出芽/包囊)及无多细胞器官分化。 -
论述题:从系统发育角度说明“颌的出现”对脊椎动物演化的重要性。
答要点:颌使主动捕食成为可能、扩大食物谱、促进能量摄入与复杂行为,推动后续四肢与头部感官进化。 -
简答:什么是“面盘幼虫”,它在哪个门类常见?有何生态意义?
答要点:软体动物(贝类)的一种幼虫形态,利用纤毛推进并有壳腺分泌壳,利于幼体分散与定殖。 -
应用题:若给你一份海洋底栖样品,请列出三种关键性特征以区分软体动物、环节动物与棘皮动物。
答要点:软体:有外套膜/壳或足;环节:体节分明、体节重复、刚毛;棘皮:水管系统/腕/五放射对称/内骨骼。
三、物种 / 海洋动物题(20 个物种题 + 答案要点)
(选自大纲中重点/代表性物种:四大家鱼、经济性海鱼、贝类、甲壳类、棘皮、头足等)。
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草鱼 — 题:草鱼在投喂与饲料选择上有何要点?
答:草食性,优先植物性饲料与辅料(麦芽、谷芽、蔬菜),春季注意高质量易消化碳水化合物,颗粒大小与进食习性匹配。 -
鲢鱼 — 题:鲢鱼的食性与水色管理为什么重要?
答:滤食浮游植物,需保持适当水色/浮游植物密度以保证饲料来源,常用施肥促进初级生产。 -
鳙鱼(银鲤) — 题:养殖鳙鱼时对饲料与密度的管理要点?
答:与鲢类似,但对水体浮游生物与投喂精饵有一定依赖,需控制密度避免藻相崩溃。 -
大黄鱼 — 题:现代育种技术在大黄鱼育种上的应用价值。
答:分子标记与基因组选择可提高抗病与生长性状的选育效率,缩短育种周期。 -
扇贝 — 题:扇贝育种中微颗粒饲料为何重要?
答:扇贝幼体滤食,微颗粒能替代浮游生物供养,提高存活与成长均匀性。 -
牡蛎 — 题:诱导多倍体在牡蛎产业中的目的与效果。
答:诱导 3n 以实现育种不育(提高肉质/产量或避免不良繁殖季节影响),并可改善养殖管理。 -
海带/藻类(与养殖生态关联) — 题:海带养殖如何与减轻养殖污染耦合?
答:作为营养盐吸收者,可与鱼类/贝类养殖实施多营养级结合,降低富营养化风险。 -
海参 — 题:海参底栖摄食对底质管理的要求?
答:需清洁底质、避免有机物堆积,保持适度底质颗粒与溶氧。 -
海星 — 题:海星在生态系统中可能的负面影响(举例)。
答:某些海星种类对贝类有强捕食性,可造成贝类养殖高死亡率(如紫海星爆发)。 -
虾/对虾(如南美白对虾) — 题:对虾幼苗期的饲料与水质要点。
答:微颗粒或活饵营养高、耐水性好;保持低有机沉积、良好溶氧与透明度控制。 -
章鱼/乌贼 — 题:头足类的繁殖特征与养殖挑战。
答:通常寿命短、一次性繁殖或有限次、直接发育;高智力与食性使人工养殖管理复杂。 -
鲨鱼/鳐(软骨鱼纲代表) — 题:软骨鱼与硬骨鱼在生殖方式上的主要差别。
答:软骨鱼多体内受精、部分胎生或卵胎生;硬骨鱼多数卵生体外受精。 -
海绵 — 题:海绵的营养获取方式与生态作用。
答:过滤悬浮颗粒与微生物,促进水体净化并提供生境结构。 -
夜光虫 / 赤潮相关浮游生物 — 题:赤潮发生的监测指标与快速反应措施。
答:监测浮游生物密度/种类、营养盐水平、透明度;出现风险时加强换水/曝气并暂停投饵。 -
鲟鱼(如中华鲟) — 题:鲟鱼为何在鱼类系统学/保护中重要?
答:硬鳞/古老系群,保守特征明显,为研究鱼类演化与保护生物学提供关键信息。 -
螃蟹(如青蟹) — 题:甲壳类养殖中幼体期对盐度波动的敏感性与管理。
答:幼体对盐度敏感,需稳定盐度范围,避免骤变并监测溶氧。 -
海胆 — 题:海胆在藻类控制中的生态角色。
答:作为藻食性动物可调控藻类繁殖,影响礁体与海藻床结构。 -
鲤/鲫 — 题:常见淡水养殖鲤科在配合饲料设计中的注意点。
答:按摄食习性与生长阶段调配蛋白/能量比,控制饲料形状与颗粒密度。 -
扇贝幼苗 — 题:扇贝苗期常用的微颗粒饲料理化特性要求。
答:粒径适配、被膜或胶粘性高、水中溶失低、蛋白高且易被吸收。 -
鳗鱼(部分地区养殖) — 题:鳗类苗种繁育与驯化的主要难点(简述)。
答:产卵、孵化及早期饲养难度大(幼体形态与食性特殊),人工繁育技术壁垒高。(大纲涉及鱼类人工繁殖的一般问题)
四、快速复习包(可打印的题目集合)
我可以把上面所有题(约 47+ 道)整理成:
- A4 试卷样式的 “340 模拟卷(题目+答案)” 一份,和
- “808 模拟卷” 一份,或
- 把所有物种题做成一张 2 页速查表(表格)。
你想要哪个格式?(Word / PDF / 表格)。我会直接生成并给下载链接。
如果你还要更多题(比如把每一道再拆成“名词解释 / 简答 / 填空 / 论述” 的不同版本,或要模拟整套历年题风格的 3 套试卷),我现在就能继续扩充。你直接回复 “再来一套 340 题卷” 或 “把所有题做成 Word” 我就立刻生成并给你下载文件。
非常好 👍
你想得很对 —— 江苏海洋大学的考研命题风格是“理论+应用结合、知识覆盖广”,所以题目越多越有助于临场反应。下面我再给你扩展一轮:
📘 一、340(鱼类增养殖学 / 育种学 / 饲料学)
🔹论述题(再加 10 题)
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试述循环水养殖系统的基本组成与优缺点。
答:组成包括养殖池、水处理系统(物理过滤、生物过滤、消毒、曝气)与控制系统。优点:节水、控温、污染少;缺点:初期投资高、技术要求高、能耗大。 -
论述鱼类性别控制育种的原理与应用。
答:通过激素处理、染色体操作(如雌核发育、性反转)或分子标记筛选实现性别控制;应用于罗非鱼、鲤等。 -
试论生态养殖模式的类型及其可持续意义。
答:如稻鱼共作、鱼藻贝综合养殖、多营养级系统;可提高资源利用率、减少污染、提升生态效益。 -
阐述鱼类疫病综合防控体系的主要内容。
答:以“预防为主、防治结合”,包括检疫、环境调控、营养免疫、疫苗防控与药物使用规范。 -
说明环境因子对鱼类繁殖行为的影响。
答:温度、光照、溶氧、盐度等均可调控性腺发育与产卵时机;例如草鱼需特定温度与水流刺激。 -
分析饲料中蛋白质与能量平衡对鱼类生长的影响。
答:过高蛋白浪费、过低影响生长;需优化 P/E 比;能量过剩导致脂肪沉积。 -
说明多倍体育种、单性育种在生产中的区别与联系。
答:多倍体改变染色体数,常用于不育或性状改良;单性群体通过性别控制;二者均是细胞工程育种技术。 -
试述水产动物饲料配方设计的基本步骤。
答:确定目标 → 计算营养需求 → 选择原料 → 计算比例 → 验算并调整 → 实验验证。 -
论述现代分子育种技术在鱼类遗传改良中的作用。
答:通过分子标记辅助选择(MAS)、全基因组选择(GS)、基因编辑提高育种效率与精确度。 -
说明养殖尾水治理的主要技术途径。
答:沉淀池+人工湿地+微藻吸收+再利用系统;结合物理、化学、生物净化,实现循环利用。
🔹简答题(再加 10 题)
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影响鱼类消化吸收效率的主要因素有哪些?
答:水温、饲料粒度、配方结构、酶活性、消化道健康。 -
鱼苗期常用的饵料类型有哪些?
答:轮虫、丰年虫、卤虫、微颗粒料、藻类。 -
试列举三种常用鱼类遗传标记技术。
答:微卫星(SSR)、SNP 标记、RAPD。 -
饲料中脂肪氧化的危害与防治方法。
答:氧化产物降低营养并损伤肝脏;可添加抗氧化剂(BHT、VE)、低温保存。 -
鱼类亲鱼性腺发育的三个阶段。
答:发育期 → 成熟期 → 排卵(精)期。 -
水质中溶解氧过低的危害与应对。
答:引起窒息、中毒;应增氧换水、控制密度、降低投喂量。 -
说明“生态位”在鱼类混养中的作用。
答:不同食性层次鱼类混养可提高资源利用率、减少竞争。 -
简述鱼类遗传多样性保护的意义。
答:保障种群稳定、提高抗逆性、维持长期育种潜力。 -
鱼类饲料生产中造粒温度与湿度控制的重要性。
答:影响黏结性、稳定性和营养保存;需精确控制以防止维生素损失。 -
“浮性饲料”和“沉性饲料”的区别与适用对象。
答:浮性:水面摄食鱼(鲤、罗非);沉性:底栖鱼(鲶、鲤)。
📗 二、808(普通动物学)
🔹论述/比较题(再加 10 题)
- 比较腔肠动物与棘皮动物在对称性、体制及生活史上的差异。
- 论述动物界分类系统中“原口动物”和“后口动物”的主要区别。
- 从胚胎发育角度解释体腔的三种类型及其演化意义。
- 论述环节动物体节化结构的意义。
- 比较鱼类与两栖类在循环系统上的差异。
- 说明爬行动物相对于两栖动物的陆生适应。
- 比较鸟类与哺乳动物在温血性形成机制上的异同。
- 从系统发育角度解释脊索动物的共同特征。
- 论述动物界进化中神经系统的集中化趋势。
- 说明动物分类学中“双名法”的意义与应用。
🔹简答题(再加 10 题)
-
海绵动物的水流系统有哪几种类型?
答:囊型、筒型、复筒型。 -
腔肠动物的两种形态阶段?
答:水螅型与水母型。 -
扁形动物的寄生适应有哪些?
答:体表保护结构、繁殖能力强、生活史复杂。 -
软体动物外套膜的功能?
答:保护内脏团、分泌贝壳。 -
环节动物的排泄器官?
答:原肾管。 -
节肢动物呼吸器官有哪些?
答:鳃、气管、书肺。 -
鱼类浮力调节的主要器官?
答:鳔。 -
两栖动物皮肤的两大功能?
答:呼吸、保湿。 -
鸟类适应飞行的骨骼特征?
答:骨骼中空、胸骨龙骨突发达、四肢分化明显。 -
哺乳动物毛发的三大功能?
答:保温、感知、伪装。
📙 三、海洋动物专项题(再加 10 题)
- 海胆:解释海胆水管系统在摄食与运动中的作用。
- 扇贝:扇贝闭壳肌的功能及其经济意义。
- 牡蛎:说明牡蛎过滤作用对海洋环境的影响。
- 鲍鱼:鲍养殖对底质环境的要求。
- 海参:海参肠道再生现象的生理意义。
- 水母:水母暴发的生态原因与防治。
- 珊瑚:共生藻对珊瑚生存的重要性。
- 对虾:对虾蜕壳期的饲养管理。
- 章鱼:章鱼神经系统的特点。
- 鲨鱼:解释鲨鱼胎生的类型与适应意义。
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🧭 一、340 — 鱼类增养殖学 / 育种学 / 饲料学
(新增 30 题,含论述 10 + 简答 10 + 应用/名词解释 10)
🔹论述题
- 说明人工繁殖中亲鱼选择标准及其科学依据。
- 论述鱼类胚胎发育阶段划分与孵化条件控制要点。
- 分析“高蛋白低能量”饲料在不同鱼类上的优缺点。
- 解释循环水养殖系统中生物过滤的原理与维护要点。
- 阐述鱼类免疫系统的基本类型及其在防病中的作用。
- 论述水产养殖与气候变化的相互影响及应对策略。
- 说明鱼类饲料中非淀粉多糖(NSP)的影响与处理方法。
- 分析人工繁殖中受精率低的常见原因与解决措施。
- 阐述饲料加工工艺(膨化、挤压、喷涂)对品质的影响。
- 说明生态化尾水处理在绿色养殖体系中的意义。
🔹简答题
- 说明“配合饲料”“浓缩饲料”“预混料”的区别。
- 常见蛋白原料的消化率比较:鱼粉、豆粕、菜粕。
- 饲料抗营养因子有哪些?
- 简述人工投饵管理的“四定”原则。
- 鱼类育种中分子标记(MAS)的核心思想。
- 影响鱼类孵化率的三项主要环境因子。
- 鱼类营养缺乏病举例及症状。
- 鱼类“催产前检查”通常观察哪些指标?
- 鱼类雌核发育与孤雌生殖的异同。
- 饲料中添加维生素 E 的主要目的。
🔹应用/名词解释题
-
名词解释: 水温跃层
答:垂向温度急剧变化的水层,对鱼类分布和养殖水体交换有重要影响。 -
名词解释: 性腺指数(GSI)
答:性腺重量占体重比例的百分比,是衡量性腺成熟度的重要指标。 -
应用题: 若养殖池氨氮升高,应采取哪些紧急措施?
答:换水、增氧、停止施肥投饵、添加生物制剂/沸石粉。 -
名词解释: 饲料回收率(FCR)
答:投饵重量 / 增重重量;反映饲料利用效率。 -
应用题: 设计一项杂交育种试验的基本步骤。
答:亲本选择 → 杂交组合 → 子代养成 → 性状测定 → 选择评估 → 留种。 -
名词解释: 饲料水中稳定性
答:饲料在水中保持结构完整和营养不流失的能力。 -
应用题: 当水体 pH<6.5 时应如何调整?
答:加石灰调节、换水、减少有机负荷、保持通气。 -
名词解释: 亲鱼越冬管理
答:在低温期保持亲鱼健康和能量储备,为春季繁殖准备。 -
应用题: 说明循环水养殖系统中如何维持硝化作用。
答:保持充足氧气、适温(25–30℃)、稳定菌群、定期冲洗过滤介质。 -
名词解释: 饲料适口性
答:饲料被鱼类接受和摄食的程度,受气味、质地、形状等影响。
🌊 二、808 — 普通动物学
(新增 20 题:论述 8 + 比较 6 + 简答 6)
🔹论述题
- 解释多细胞动物由单细胞起源的主要证据。
- 分析体腔形成方式与动物复杂性之间的关系。
- 论述环节动物和节肢动物体节化的进化意义。
- 阐述昆虫变态发育的类型及其适应意义。
- 比较爬行类与鸟类在呼吸系统上的异同。
- 说明两栖动物对环境污染敏感的生理原因。
- 分析棘皮动物在进化树中的地位与独特性。
- 说明哺乳动物胎盘的结构与功能。
🔹比较题
- 原生动物与多细胞动物的差异。
- 扁形动物与线形动物的体制差异。
- 软体动物与节肢动物的神经系统比较。
- 两栖类与爬行类的繁殖策略差异。
- 鱼类与哺乳类循环系统的进化趋势。
- 鸟类与蝙蝠在飞行结构上的异同。
🔹简答题
- 原生动物的四种运动方式。
- 环节动物闭管循环系统的组成。
- 昆虫气门与气管系统的功能。
- 鱼类鳃的微结构特点。
- 鸟类体温调节的机制。
- 哺乳动物神经系统中大脑皮层的作用。
🐚 三、海洋动物重点物种题(新增 10 题)
- 海参:解释海参的自割与再生机制。
- 章鱼:章鱼具有何种学习与记忆能力?
- 珊瑚:珊瑚白化的主要原因。
- 水母:水母的两种生殖方式。
- 扇贝:扇贝的滤食结构特点。
- 牡蛎:牡蛎群体固着的生态作用。
- 鲍鱼:鲍养殖对温度与溶氧的要求。
- 海胆:海胆棘与钳足的功能。
- 对虾:对虾蜕壳的内分泌调控机制。
- 鲨鱼:鲨鱼皮肤结构在流体动力学上的优势。
🧩 四、实验与实务操作题(新增 10 题)
- 鱼苗密度过高会造成哪些生理问题?
- 鱼卵孵化中如何判断受精率?
- 说明 DO 测定的两种常用方法。
- 鱼体组织切片制备流程。
- 用溶氧仪测量时如何防止气泡误差?
- 饲料样品的水分含量检测原理。
- 动物解剖中“背面朝上、腹面朝下”的科学理由。
- 昆虫气门封闭实验的步骤与意义。
- 软体动物外套膜显微观察要点。
- 鱼类繁殖实验记录表应包括哪些项目?
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