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CSP-J/S 2025 游记

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突然发现今年忘记写游记了……

[2025.6.30,2025.8.1)

中考。

[2025.8.1,2025.8.31]

暑假集训 15 天,一天比赛一天专题。早上 8:00 到机房训到 12:00 然后和高三抢饭,下午 14:00-17:00 继续搞,晚上 19:00-22:00。只有单休不行了累成狗了,吐了

游记:2025 暑假集训- - wwwidk1234 - 博客园

然后军训。

Day1 开学听讲座、破冰、自我介绍,然后上台讲了两句话就下去了……

Day2 教官见面会,然后也没啥好讲的

Day3 不知道干啥了

Day4 忘了

Day5 晚上是联谊晚会,然后上台表演了一个抽象小品,“魔术技巧!”

Day6 刑满释放

[2025.9.1,2025.9.19)

开学,道法历史地理课完全听不懂,作业梦到什么选什么,结果一个政治题答案 ABD 我选了个 C。

数学老师讲课挺好的,讲的快而且听得懂,开学第三周已经讲完集合和不等式了。而且有一次因为某些原因一节课只有 20min,然后课件课本一扔直接 20min 速通基本不等式,而且我甚至听懂了?然后上课有时候还会吹一下水,记得讲不等式的时候书上有一个题目“蛋白质含量必须大于等于多少”,然后从这个题目讲到学校食堂,然后再讲到奶茶,然后说了一大堆有关垃圾饮料的事情,然后讲到奶茶,说什么“考好了奖励奶茶是不行的,因为喝奶茶喝多了会变笨”……

类似的神奇课外拓展还有很多,物理老师也有很多课外拓展,写不完。

生物老师感觉很像我们初中的生物老师,也很像我们初中的化学老师;历史道法课相对于物理化学全班都安静很多(或许是因为我们班没啥人选文科?)

吐槽一下神奇数学练习本,写的题面纯左右脑互搏,在区间都没学的情况下,“取值范围”写了三种形式:一种是不等式形式 \(-1218 <x\le 211\),一种是区间 \((-1218,211]\),一种是集合描述法 \(\left\{x|-1218<x\le 211 \right\}\);还有就是在区间函数都没学的时候写了个“函数 \(f(x)=ax^2+bx+c\)\([-1,0)\) 上是增函数”“函数的定义域为……”。评价是点击输入文字。

抽象出版社,化学练习册没有发小本,然后老师直接连夜印了 \(50\) 多页左右的 A3 纸给全年级 \(1400\) 个人每人发一份。

周三下午翘课过来打长乐一中模拟赛,有一场比赛 T2 是树链剖分板子题,然后浅浅学了一下之后就突然发现我居然能秒(树剖)蓝题了。

2025.9.19 Day-1

中午先预习了一点函数,然后 13:40 分了(14:00 起床)准备睡觉,结果在宿舍里聊猎奇话题聊到起床。没睡着。

熬完道法历史课之后就去机房了,然后一个晚上干了什么?首先是写了一下物理化学作业,然后调了半天的 VSCode,然后写了洛谷 CSP-S 2025 初赛模拟赛的完形填空部分,树的重心凭感觉五个空全填对了,然后第二篇扫描线没学过,梦到什么选什么,正确 3/5。

然后我发现我一个晚修好像也没干啥。

晚饭都没吃,先去抢夜宵了。

明天 CSP-S 2025 初赛了,还是在本校考,祝 RP++ 吧!

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http://www.hskmm.com/?act=detail&tid=10000

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